记忆中的附中总是带着金黄色的光芒，许是因为那黄白相间的古朴墙壁，更或许是因为在那里埋藏着我金子般阳光烂漫的青春年华。每每回想起附中，眼前总是会浮 现老师们慈祥的笑容，匆匆的背影；学生们或是在操场上奋力的跳跃奔跑，或是在教室中埋头奋笔疾书。那是一种带着温度的生动记忆，往往由一丝线索牵一发而动 全身，整个人都从现实中抽离到母校的怀抱当中。末了，还怕被人看透了心思，轻轻低头，会心浅笑。

    现在的我，还经常能在自己身上找到“工附印记”。做题做事时对细节追求严谨，热衷于独立思考并反省问题，甚至最爱的衣着还是白衬衫配深蓝色长裤。如今这些 习惯的养成，多半归功于工附那些为学生成长呕心沥血的老师们。还记得初四时我的班主任和各科老师每次都陪我们答疑到深夜，批改上百套试卷，为我们每一个人 分析薄弱环节，排解学习压力……老师们为我们付出的辛苦从我们成绩的飞速提高上看得到，从他们疲惫的双眼里看得到，也从我们现在各自明亮的前途中看得到。 而今，每次遇到困难时，我都会在心中默念：“我是老景的孩子我怕谁！”——是的，在这里，我们是学生，却被每位老师当作了最心爱的孩子，恨不能将所有的才 华和能量都赋予我们；在这里，我们经过了最严格的训练，无论是能力还是心态上都变得卓越纯熟。我无比感恩于我所有的老师们，在我人生的重要阶段里教我明辨 是非，带我领略世界的广阔和美好，言传身教于我正直的人格。

    而我的同学们，他们是我的骄傲！附中的课余活动不计其数，而每一次的活动中，我最亲爱的六班人都是积极踊跃地参加，付出再多辛苦也毫无怨言；课堂上，他们 或认真聆听，或与老师“争辩”题目。在六班，有一种“吵架”叫讨论问题，有一种“沉默”叫安静自习。记得初四的时候，每天的学习都很辛苦，但是同学之间却 依旧欢声笑语、互相扶持。我甚至觉得，是初四的那一年共同拼搏，让我们的同学情谊变得无比深厚。所有的六班人，在经历了年少轻狂之后，凝聚在一起，互相鼓 舞着走向更成熟、自信的自己。毕业后，每年的班级聚会，互相见了面之后亦是没有丝毫的客套，还是会开玩笑地说：“唉，你怎么又胖了！”